1.學(xué)生
我國教育的現(xiàn)狀導(dǎo)致學(xué)生的壓力較大，較長時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考是造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的主要原因，這些都易讓學(xué)生慢慢缺氧，常常出現(xiàn)惡心、頭暈、失眠、情緒不佳等，此時(shí)，安全合理的補(bǔ)氧是有一定必要的！
氧是保持大腦記憶功能良好的根本。高強(qiáng)度學(xué)習(xí)時(shí)，腦負(fù)荷增加，耗氧量也隨之劇增，而腦細(xì)胞得不到滿足的氧時(shí)就會(huì)造成記憶的變窄，變細(xì)，記憶力也隨之下降。
這將直接影響考生的學(xué)習(xí)能力和考試能力，也會(huì)進(jìn)一步加劇心理的焦慮程度，從而形成惡性循環(huán)。補(bǔ)養(yǎng)能夠迅速恢復(fù)血氧濃度，增強(qiáng)大腦供氧，提高記憶力與思維能力。使腦功能得到迅速恢復(fù)和提高。氧是腦細(xì)胞最基本的生命能量源。
2.中老年人
隨著老年人年齡的增長，身體的抵抗力也在下降，各項(xiàng)機(jī)能已不能吸收到充足的氧成分來供身體吸收，應(yīng)用，攜氧能力下降！尤其是人類步入老年后，人體的生理功能退化，造成各組織，尤以腦部、心臟、肺等的供血供氧量不足，長期缺氧會(huì)引起多種老年疾病，從而就會(huì)導(dǎo)致身體缺氧，不及時(shí)治療會(huì)形成長期慢性缺氧！而往往我們有很多高危疾病正是慢性缺氧所導(dǎo)致的！
在家中常吸氧可預(yù)防老年疾病的發(fā)生，且能延緩衰老，胡效消除胸悶、氣促、眩暈、暴躁等癥狀，并能在心絞痛、腦血栓中風(fēng)等發(fā)生時(shí)起到應(yīng)急作用。
3.小白領(lǐng)
如果你是個(gè)白領(lǐng)，你會(huì)不會(huì)有時(shí)發(fā)生頭暈，胸悶，或者突然一站立，感覺眼冒金星?；蛲蝗谎矍鞍l(fā)暗、失眠、記憶力下降、工作沒精神！如果你有這些癥狀，就要考慮補(bǔ)氧了！
白領(lǐng)階層的人長期處于空調(diào)環(huán)境下，門窗緊閉，空氣污濁，室內(nèi)氧氣含量不足，氧缺乏嚴(yán)重，加之生活沒有規(guī)律，腦力勞動(dòng)繁重，壓力過高，缺少正常的人體生物鐘，造成身體各器官失調(diào)。缺氧和老年人一樣，如果形成長期慢性缺氧，會(huì)加快衰老!適當(dāng)補(bǔ)氧對于白領(lǐng)階層十分重要，能夠提高工作效率和精神狀態(tài)，緩解工作壓力。
4.孕婦
據(jù)調(diào)查顯示，胎兒死于腹中、夭折及兒童智力低下或新生兒染疾的主要原因就是缺氧導(dǎo)致，孕婦吸氧可以增加母體的血氧含量，使胎兒能更加充足的獲取氧，從而更有利于母親健康及胎兒的成長；醫(yī)院有設(shè)備能檢測出胎兒缺氧，可是由于孕婦在家，醫(yī)生不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，所以等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候可能就錯(cuò)過了最佳補(bǔ)氧時(shí)期!特別注意胎兒在短時(shí)間內(nèi)多次胎動(dòng)，或長時(shí)間沒有胎動(dòng)，可能因缺氧引起的，定期吸氧可預(yù)防此類情況發(fā)生。
5.特殊患者
患病人群是最需要補(bǔ)氧的人群之一，特別是一些心肺疾病的人!可使用器材進(jìn)行輔助治療，加快病情轉(zhuǎn)好!吸氧能阻止病情的進(jìn)一步發(fā)展，提高全身和呼吸道的免疫能力，并緩解氣促癥狀，精神狀況好轉(zhuǎn)，活動(dòng)能力增強(qiáng)，生活質(zhì)量明顯提高;患有輕度動(dòng)脈硬化，肝，肺功能障礙癥或冠心病，腦中風(fēng)的患者，定期吸氧可以降低發(fā)病頻率長期堅(jiān)持進(jìn)行氧療，對于疾病的徹底恢復(fù)有很重要的作用。
